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sw교육

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우리 동네 자연유산에서 2070년의 독도까지! 서경대학교를 소개합니다 🌱 안녕하세요, 디지털새싹입니다! 🌱 수비대, 방위대, 탐사대, 구조대. 서경대학교의 프로그램 이름을 쭉 늘어놓으면 공통점 하나가 보여요. 모두 무언가를 지키는 팀의 이름이거든요. 무엇을 지키느냐고요? 초등 1학년은 우리 동네 자연유산을, 5학년은 2070년의 독도를,중학생은 멸종위기 동물을, 고등학생은 기후 위기로부터 우리 지역을 지킵니다. 직접 기후 위기를 해결하는 ‘지구환경 설계자’가 되어보는 거죠.오늘 소개해드릴 곳은 일곱 개 프로그램 전부를 '환경'이라는 하나의 주제로 꿰어낸 서경대학교입니다! 🚀 🏢 서경대학교의 디지털새싹은 무엇이 다른가요? 서경대학교 산학협력단의 디지털새싹은 서경대학교 '탄소중립도시연구소'와 '환경보건센터'의 전문성을 바탕으로소프트웨어학부 교수진이 검증한 수준 높은 인공지..
AI로 세상의 문제를 해결하고, 미래의 나를 만나다! 원광대학교를 소개합니다 🌱 안녕하세요, 디지털새싹입니다! 🌱 문화해설사, 구조대원, 생활탐험대! 원광대학교의 교실에서 학생들은 저마다 이름표를 하나씩 달고 흉내만 내는 게 아니라, 그 역할을 처음부터 끝까지 진짜로 수행해요. 그리고 이곳의 세 프로그램에는 한 가지 공통점이 있어요. 모두 사회적배려형 대상으로만 운영된다는 점이죠. 이주배경(구 다문화) 학생, 도서·벽지 학생, 특수교육대상학생을 위해 처음부터 따로 설계된 수업들입니다. 🚀 오늘 소개해드릴 곳은 모든 학생이 수업의 주인공이 되는 원광대학교입니다. 🏢 원광대학교의 디지털새싹은 무엇이 다른가요? 가장 먼저 눈에 띄는 건 '단순화'가 아니라 '재설계'라는 점이에요.디지털 교육에서 배려가 필요한 학생을 만날 때 흔히 택하는 방법은 일반 프로그램..
상상한 괴물이 이야기 속을 걷고, 교실이 마켓이 되다! 조은에듀테크를 소개합니다 🌱 안녕하세요, 디지털새싹입니다! 🌱 내가 종이로 만든 괴물이 디지털 북 속에서 진짜로 움직이고, 우리 반 교실이 QR코드로 거래하는 마켓이 되고, 등굣길에 느낀 불편함이 실제로 작동하는 웹 앱이 되기까지. 초등 1학년부터 중학생까지, 학년도 다루는 도구도 다르지만 교실 풍경은 제법 비슷해요. 설명을 듣고 필기하는 대신, 학생들이 무언가를 오리고 만지고 고치느라 분주하거든요. 오늘 소개해드릴 곳은 익숙한 놀이에서 출발해 디지털 창작까지 이어주는 조은에듀테크입니다! 🚀 🏢 조은에듀테크의 디지털새싹은 무엇이 다른가요? 조은에듀테크의 수업에는 "자, 이제 설명을 들어볼까요?"로 시작하는 시간이 거의 없어요.대신 학생들은 이야기를 상상하고, 캐릭터를 오리고, 화폐를 만들고, 앱을 설계합니다. AI·SW 기..
로봇과 마음을 나누고, 간식에서 데이터를 찾고, AI로 병원을 바꾸다! 가천대학교를 소개합니다 🌱 안녕하세요, 디지털새싹입니다! 🌱 "내가 만든 AI가 정말 누군가의 건강을 지켜줄 수 있을까?" 건강은 우리에게 가장 가까운 주제예요.오늘 기분이 어땠는지, 방금 먹은 간식이 몸에 어떤 영향을 주는지, 아플 때 병원에서 무슨 일이 일어나는지. 매일 겪는 일인데도 막상 들여다볼 기회는 많지 않죠.오늘 소개해 드릴 곳은 바로 그 '건강'을 디지털 교육의 출발점으로 삼은 가천대학교예요. 초등학교 1학년이 로봇에게 자기 마음을 표현하는 것에서 시작해,고등학생이 병원의 문제를 AI로 해결하고 특허까지 출원하는 데까지 이어지는 교육을 운영하고 있답니다! 🚀그럼 가천대학교만의 교육 프로그램을 함께 알아볼까요? 👇 🏫 가천대학교는 어떤 곳인가요? 가천대학교 디지털새싹이 내건 방향은 '몸으..
잊혀진 역사도, 풀리지 않는 암호도, 나만의 수업도 내 손으로! 울산대학교 산학협력단을 소개합니다 🌱 안녕하세요, 디지털새싹입니다! 🌱"사라진 독립문이 내 손끝에서 다시 살아난다면 어떤 모습일까?" 요즘 학생들은 AI에게 그림을 그려달라 하고, 궁금한 걸 물어보는 일에 아주 익숙해요. 그런데 그 상상이 화면 속 대화로 끝나지 않고, 역사 속 공간을 새롭게 비추거나, 숨겨진 암호를 밝혀내거나, 후배들이 실제로 쓸 수업 도구로 완성되는 경험은 생각보다 만나기 어렵습니다. 오늘 소개해 드릴 곳은 AI와 과학·문화·예술을 잇는 'AI-STEAM' 교육을 원칙으로 수업을 설계하는 울산대학교 산학협력단이에요. 역사 속 랜드마크를 AI아트와 AR로 되살리고, LLM과 함께 암호를 추리하고, 후배를 위한 AI 수업 도구까지 직접 만들어보는 실습형 AI 교육을 운영하고 있답니다! 🚀 그럼 울산대학교 산학협력단만의 ..
손그림부터 자율주행차까지, 화면 밖으로 나온 AI 수업! 인하대학교 산학협력단을 소개합니다 🌱 안녕하세요, 디지털새싹입니다! 🌱도화지에 그린 내 그림이 손짓에 반응해 움직이고, 교실에서 직접 잰 숫자로 과학 법칙을 발견하고, 내가 조립한 자동차가 트랙 위를 스스로 달린다면 어떨까요?오늘 소개할 인하대학교 산학협력단은 '화면 안에서 끝나지 않는 수업'을 만들고 있습니다. 실행 버튼을 누르는 순간, 교실에서 무언가가 실제로 움직이죠. 초등학생에게는 그림이 살아 움직이는 예술 작품을, 중학생에게는 센서로 직접 데이터를 모아 법칙을 찾아내는 경험을, 고등학생에게는 산업 현장과 같은 구조의 자율주행 AI 개발을 제공하는데요. 모든 수업은 학교로 직접 찾아가는 방문형으로 운영되어, 학생들이 늘 앉던 교실이 그대로 AI 실습실이 됩니다. 교실을 움직이는 세 가지 수업을 지금 바로 함께 만나볼까요? 🌿 ?..
로봇도, 자동차도, 나만의 발명품도 내 손으로! 호서대학교 AI·SW교육센터를 소개합니다 🌱 안녕하세요, 디지털새싹입니다! 🌱 "바다를 깨끗하게 만들어주는 로봇이 있으면 좋겠어." 아이들의 이런 상상, 어디까지 실현 가능 할까요?요즘 학생들은 AI에게 아이디어를 묻는 일에 아주 익숙해요. 그림도 만들어주고, 코드도 대신 짜주니까요. 그런데 그 아이디어가 화면 밖으로 나와 내 손 위에서 모양을 갖추고,스스로 앞을 살피고, 친구들 앞에서 시연되는 경험은 생각보다 만나기 어렵습니다. 오늘 소개해 드릴 곳은 '상상은 AI와 함께, 완성은 내 손으로' 를 원칙으로 수업을 설계하는 호서대학교 AI·SW교육센터예요. 아이디어를 떠올리는 데서 멈추지 않고, 부품을 조립하고 코딩을 입혀 실제로 움직이게 만든 다음, 무대에서 발표까지 해보는 실습형 AI·SW 수업을 운영하고 있답니다! 머릿속..
디지털 앰뷸런스가 도착하면, 교실이 AI 실습실이 됩니다! 동아대학교 산학협력단을 소개합니다 🚐🤖 안녕하세요, 디지털새싹입니다! 🌱AI와 로봇을 배우고 싶어도 교육 장소가 멀거나 장비가 부족해 참여하기 어려운 학생들이 있는데요.“학생들이 교육을 찾아오기 어렵다면, 교육이 학생들을 직접 찾아가면 되지 않을까요?”이러한 생각을 실천하는 곳이 바로 동아대학교 산학협력단입니다!동아대학교 산학협력단은 [디지털 앰뷸런스]를 통해 디지털 교육 소외지역을 직접 찾아가요.학생들은 물류·재난·자율주행 등 실제 문제 상황을 선택하고, MonoGPT를 활용한 바이브코딩으로 AI와 협업하며 해결 방법을 설계합니다.아이디어를 제안하는 데서 끝나는 것이 아니라 AI 카메라와 센서가 탑재된 로봇을 직접 조립하고, 코드를 적용해 움직여보고, 오류를 찾아 개선하는 프로젝트까지 수행한답니다! 🤖초등학생의 생활 속 AI 탐험부터 중..